«Ничего не работает и работать не будет!» Не хватает сотен учителей — будет ли этому какое-то решение? 0
До нового учебного года осталось две недели, но во многих местах по-прежнему остаются вакантные рабочие места педагогов. В общей сложности не хватает более 300 учителей. Большая часть педагогов ушла на пенсию, а молодые им на смену не приходят. Особенно остро не хватает учителей по точным предметам. Во многих местах ситуация критическая, сообщает 360TV Ziņas.
Нехватка педагогов всё острее ощущается в регионах Латвии. По мере приближения 1 сентября в основной школе Лубаны по-прежнему не удалось найти учителя химии, а в школе Цесвайне не хватает педагога по математике. В обеих школах поиски продолжаются, однако найти подходящих кандидатов становится всё труднее.
Руководство основной школы Лубаны приближение 1 сентября встречает с тревогой — в школе по-прежнему нет учителя химии. Чтобы найти педагога, было опубликовано объявление в социальных сетях, а также обзвонены учителя как в своём крае, так и в соседних краях. Однако до сих пор все попытки были безуспешными.
Школа рассматривает возможность два раза в неделю возить учеников в одну из соседних школ, где химию мог бы обеспечить другой педагог. Однако и такое решение означало бы для самоуправления дополнительные расходы — пришлось бы оплачивать перевозку учеников, к тому же как минимум два часа, проведённые в дороге, существенно повлияли бы на учебный процесс.
Если и такое решение не удастся реализовать, одной из возможностей было бы обеспечить обучение химии дистанционно. Однако и это не является полноценным решением, поскольку на уроках химии ученикам необходимо выполнять практические задания. Кроме того, в классе всё равно был бы необходим педагог, который наблюдает за учениками и помогает им.
Ситуацию в Лубане осложняет и то, что в прошлом году город утратил статус средней школы. В связи с этим учителю химии здесь можно обеспечить только четыре учебных часа в неделю, что не составляет для педагога полноценной нагрузки. В результате даже отремонтированный и оснащённый новым оборудованием кабинет химии сейчас стоит пустым.
Похожая ситуация и в Цесвайне, где по-прежнему не удалось найти учителя математики. Местные представители сферы образования признают — нехватка педагогов не является новой проблемой, однако в последние годы она становится всё более выраженной.
«Какие-то 15 лет назад появились те признаки, что теперь будет катастрофа, но я смотрю — это всё ещё продолжается. И некому работать, и не будет», — характеризует ситуацию директор Цесвайнской средней школы Дидзис Баунис.
Чтобы заполнить вакансии, ищутся различные решения. Одно из них — приглашать обратно в школу педагогов, ушедших на пенсию. В Цесвайне уже удалось привлечь учительницу, которая ранее вышла на пенсию.
«К нам уже вернулась учительница. В прошлом году она была нужна нам на ступени начальной школы. Слышал — в одной школе в 82 года преподают математику. Ну так быть не должно», — отмечает Баунис.
В образовательных учреждениях Мадонского края в общей сложности сейчас имеется около 20 свободных вакансий педагогов. В связи с этим между школами и краями началась всё более ожесточённая конкуренция за учителей. Чтобы привлечь педагогов, в некоторых местах предлагается не только зарплата, но и страховка, жильё и другие льготы.
Нехватку педагогов вызывает не только вопрос оплаты труда. Хотя в сельских регионах зарплаты учителей оцениваются как конкурентоспособные, педагогов от профессии удерживают постоянные реформы в сфере образования, отношение родителей, а также поведение учеников.
ВИДЕО:
