Учеба в школах с 8 февраля: комплект безопасности, консультации и домашнее обучение 0
Со следующей недели, с 8 февраля, ученики 1-го и 2-го классов отправятся на учебу в школы Латвии. Кроме того, в школу на индивидуальные консультации по основному образованию смогут приходить дети из «групп риска» других возрастов. При этом образование по интересам и группы удаленного дня не планируются.
По данным на 31 января в Латвии кумулятивный показатель заболеваемости был 596 (допустимым считается ниже 200). Тем не менее, Министерство образования решило открыть школы для 1-2-х классов, как самых неприспособленных к учебе на «удалёнке».
По словам Шуплинской, решение связано с социально-эмоциональным напряжением. Она получила много писем, в том числе от медработников – они писали, что находятся на грани нервного истощения: претендовать на госпомощь и сидеть дома с детьми не могут, а их первоклашки остаются дома одни, без поддержки родителей. Также все эксперты говорят, что для младших классов «удалёнка» оказалась неэффективной.
Схожая с Латвией ситуация наблюдается еще в восьми странах Европы, и там очень разные решения по допуску детей в школы. К примеру, в Словении, Чехии и Испании кумулятивные показатели намного хуже латвийских, но там часть начальной школы учится очно. А в Литве, Ирландии и Великобритании, где ситуация с коронавирусом похожа на латвийскую и даже хуже, в данный момент пересматривают ограничения на образование. Но средняя школа в Латвии и Венгрии сидит на "удалёнке" дольше всех в Европе — уже 3 месяца.
Кроме 1-2-х классов, в Латвии в школу на индивидуальные консультации смогут приходить дети из "групп риска" других возрастов:
• те, у кого есть трудности в учебе;
• те, у кого есть технические проблемы с организацией «удаленки» дома;
• те, у кого начались эмоциональные и психологические проблемы (особенно часто это у подростков с 14 лет).
Также на консультации смогут пойти ученики 12-х выпускных классов, а также ученики профессиональных школ, которые будут сдавать государственные проверочные работы в 2021 году.
Индивидуальные консультации логопеда возможны, но только с соблюдением всех ограничений — маски и два метра дистанции.
• Одна консультация не может проходить дольше 40 минут.
• Дети, пришедшие на консультацию, не могут пересекаться друг с другом и с 1-2-ми классами.
• После каждой консультации надо проветривать помещение.
• Учитель по предмету дает не более 10 консультаций в неделю.
• Персонал поддержки дает консультации по необходимости.
• Ученик и учитель должны быть в масках и соблюдать дистанцию 2 метра.
• Родителей ставят в известность о назначении консультации и необходимых мерах безопасности.
В помещении занятия рекомендуют назначать по минимуму. Зато петь и заниматься спортом на свежем воздухе министр очень рекомендует. Также она рекомендует делать интерактивные паузы на всех уроках с элементами театра и спорта.
Соблюдение безопасности в школах при очной учебе:
• «Маски, проветривание, дистанцирование и дезинфекция»— так обозначила школьный комплект безопасности министр Шуплинска. Минимум раз в день надо на 10-15 минут выводить детей для проветривания.
• На каждого ученика положено не меньше трех масок, которые обеспечит школа (по словам министра, маски выделены, если школы не получили — сами виноваты). Но можно и свою.
• Родители должны поговорить с детьми о том, как правильно надевать и носить маски. Мыть руки при любых манипуляциях с маской, покрывать маской нос и рот, Не трогать маску и лицо нечистыми руками.
• Если ребенок откажется надевать маску – спросят почему. Если забыл дома – ему дадут в школе (запас есть). Если не желают родители, то они должны знать, что их детям не разрешат учиться вместе со всеми. Такого ребенка отведут в отдельное помещение, а учитель свяжется с родителями. Придется договариваться: или ребенок учится в школе в маске, или учится дома без маски.
• В почти пустых школах требуют организовать передвижение всех учеников так, чтобы дети не пересекались.
• В школу рекомендуется идти пешком, ехать на частном транспорте или на школьном автобусе. Советуют не использовать общественный транспорт.
Министерство образования провело опрос учителей — 45% из 45 000 работающих в сфере образования готовы вакцинироваться. Учителя – приоритетные группы, но когда им будет доступная вакцина, пока неизвестно, это зависит от объема поставок. На сегодня еще не привиты все медработники и работники учреждений социального ухода, следом за ними идут сениоры и лишь потом — педагоги.
Во время чрезвычайной ситуации родители учеников только 1-6-х классов могут выбрать домашнее обучение — для этого не надо подавать в школу справку от врача или психолога о том, что ребенку рекомендовано семейное обучение. Родителям достаточно написать заявление на имя директора, который согласует решение с самоуправлением и даст добро, если у детей есть дома условия для образования на «удаленке». В этом случае ответственность за освоение содержания образования полностью лежит на родителях. Содержание программы обучения и ее порядок определяет администрация школы, а оценивают успеваемость педагоги.
В 9-х классах отменены централизованные экзамены – будут мониторинговые работы. В 3-6-х классах – диагностирующие работы, их цель – понять, что может школьник, а что можно улучшить за оставшееся время.
Возможность организовать удаленное обучение для учеников 1-2-х классов есть не у всех школ: для этого необходим достаточно сильный интернет, оборудование и дигитальные навыки учителей. С последним у многих проблемы, считает министр Шуплинска.
Если учитель заболел или признан контактной персоной, он должен поставить в известность директора и связаться с семейным врачом. Учитель может взять больничный лист или работать из дома на удаленке.
Если за 2-3 недели убедятся, что заболеваемость не растет, то в школу могут вернуться учащиеся 3-4-х классов.
Про продление учебного года министр решила «пока не говорить» – нужно посмотреть на ситуацию и эмоциональное напряжение всех ее участников.
