Директор Ольга Дукшинская о реорганизации, поддержке родителей и качестве образования 0
Даугавпилсская средняя школа №16 – одна на весь Новый Форштадт и давно уже стала для местных жителей не просто учебным заведением, а образовательным, спортивным и культурным центром всего микрорайона.
О том, как восприняли возможную реорганизацию школы жители одного из крупнейших микрорайонов города и к чему сейчас готовится администрация, рассказала директор 16 средней школы Ольга Дукшинская.
О реорганизации
Прозвучавшее со стороны Управления образования мнение о превращении 16-й средней школы в основную вызвало мгновенную реакцию родителей наших учеников. После встречи с Советом школы родители начали сбор подписей в поддержку школы. В своем письме в Управление образование и городскую думу они отметили, что в 16-й школе работают отличные педагоги и создана прекрасная материально-техническая база, поэтому школа должна оставаться средней. Если поначалу под этим письмом было собрано 692 подписи, то в итоге за сохранение средней школы в крупном микрорайоне города подписались 1 165 человек.
Затем появился нынешний вариант объединения 16 и 17 средних школ и трех детских садов. Эту новую идею родители восприняли спокойно: ведь среднюю школу – единственную на весь Новый Форштадт пообещали оставить в своем статусе.
О совместной работе над новой стратегией
После решения думы о создании нового образовательного центра, в который войдут 16 и 17 средние школы, а также 3, 5 и 7 детские сады, администрации всех этих учебных заведений уже начали совместную работу и коллегиально выбрали название будущего центра, согласовав его со своими советами. Сейчас мы собрали планы развития всех наших реорганизуемых заведений и следующий шаг – обсудить и понять, как стратегически правильно развиваться.
О сотрудничестве
Наша 16-я средняя школа уже давно на Новом Форштадте является образовательным, спортивным и культурным центром. Именно так мы себя позиционируем, с таким лозунгом мы выходили и на аккредитацию школы, которую успешно прошли и получили до 2027 года.
Сотрудничество с тремя детскими садами у нас уже было налажено и вполне реально: мы готовили будущих первоклассников и до пандемии регулярно проводили экскурсии для дошкольников. Показывали им наши классы, лаборатории, спортивный и актовый залы, бассейн, зооуголок, угощали чаем в школьной столовой и дети уходили от нас в полном восторге и с огромным желанием вернуться сюда уже учениками.
Для наших четырех учебных заведений был составлен план сотрудничества и до ковида наши педагоги встречались, проводили открытые уроки, делились методическими идеями, проводили совместные мероприятия.
О качестве образования
В нашей школе лицензировано 9 учебных программ. Думаю, самый эксклюзивный момент состоит в том, что 16 средняя школа является двухпоточной – с латышскими и билингвальными классами.
В средней школе разработаны отличные программы по математике и естествознанию, математике и экономике, по профессиональному направлению – обучение национальной обороне. О качестве обучения говорит то, что наши выпускники успешно поступают на бюджетные места, проходя огромный конкурс, и в Рижский университет им. Страдыня, и в Латвийский университет, и в Рижский технический университет. Мы ими очень гордимся и продолжаем свое дело!
Индекс обязательных централизованных экзаменов нашей школы достаточно высок – 50,78%. Экзамены по выбору и необязательные экзамены наши ученики сдают очень хорошо: по химии у нас 91,3% – это даже выше, чем у многих выдающихся школ города, физика – 61,5%, биология – 62,3%. Школа работает серьезно, здесь преподают профессионалы и целенаправленно готовят учеников к реальному выбору их будущей карьеры.
О наборе первоклассников
В первые классы уже зарегистрировали 74 ребенка: практически укомплектован класс латышского звена (осталось 8 свободных мест). Хотелось бы, чтобы Управление образования поменяло свою политику в отношении набора будущих первоклассников в школы, снизив количество принимаемых в первые классы некоторых школ детей и нормализуя ситуацию таким образом.
О будущем
Хотя 16 средняя школа и могла бы при нынешнем результате индекса обязательных экзаменов еще 3-4 года существовать как самостоятельное учебное заведение, мы смотрим в будущее, поэтому поддержали идею объединения школ. Этот процесс очень сложный, но мы не ссоримся, а спокойно делаем шаг за шагом. Сейчас очень важно разработать стратегию развития – этим и будем заниматься уже со следующей недели.